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HBK“走进校园”武汉站：开启学术交流与技术探索之旅
2025年6月12日，HBK 2025年“走进校园”活动第一站在武汉理工大学机电工程学院成功举行。本次活动聚焦振动监测和模态分析领域，通过理论与实践相结合的方式，为师生们带来了一场深入且实用的技术交流盛会。
上午的活动在工程训练中心拉开帷幕，现场气氛热烈，师生们积极提出工程测量和分析中常见的实际问题，涵盖测试自由度的选择、激励方式与方向的确定、约束方式对结果的影响等多个方面。针对这些问题，HBK中国应用专家凭借深厚的专业知识和丰富的实践经验，逐一分享了切实可行的解决方案与宝贵经验。
下午，活动转战机电工程学院国良楼，进入了实践操作环节。专家们以正在研究的复合材料对象为实例，围绕快速建模、窗函数设置的检查与优化、频响函数质量检查及改善、不同参数估计方法的适用场景、相邻模态的识别、模态参数的筛选与验证，以及激振器和顶杆系统的正确安装方式等关键问题，进行了详细且深入的现场演示与讲解。
活动期间，研究团队充分利用已有仪器设备，在专家的指导下，对特定试验对象展开了全面而深入的研究与分析。这不仅帮助团队成员熟悉了仪器的操作与性能，实现了知识的巩固与更新，还挖掘出了设备的潜在功能，为未来的研究工作提供了更有力的技术支持。
图1 实测复合材料轴的模态，优化锤击试验的参数并比较说明
图2 对不同参数估计方法识别出的模态结果计算CrossMAC进行比较
图3 模态测试与分析结果与有限元计算结果作相关性分析
图4 现场气氛积极热烈
图5 HBK中国应用专家分享解决方案和宝贵经验
本次活动，是2025年HBK“走进校园”系列活动的第一站。HBK“走进校园”活动目的在于走进院校与师生展开面对面的交流，通过分享案例、现场演示和实验，达到温故而知新、解锁设备潜能、探索和研究新方法新途径的目的，通过近距离的互动，帮助学校加强研究团队的梯队建设和知识传承。
本次武汉站活动的成功举办，离不开武汉理工大学机电学院师生的倾力支持与积极参与，在此表示感谢！师生们表示这一形式的交流活动效果很好，同学们获益良多，期待日后展开更多的合作！也希望 HBK“走进校园”系列活动能为更多院校师生带来前沿的技术理念和实用的实操经验，携手共进，为工程测量与分析领域的发展注入新的活力与动力。
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